程序一：新老师上岗就位(最好是晋级托管辅导老师也同时就位)。接晋级托管管理制度规定，按时上下班，正规备课、辅导。

程序二：在初期学员不多的情况下，安排2/3的教师到公办学校门口和居民区内，进行招生。

程序三：继续开展广告宣传攻势“狂轰滥炸”，并将此程度持久保持下去。

程序四：逐天收集新老师坐谈工作体会。新老师每天在校工作时间力争12小时以上的高强度。通过这个高强度，强化并加快其工作“成熟”度，尽快发现并解决存在问题，加大老师们“上门”宣传托管的力度以降代宣传成本。

程序五：特别注意在校区门口与家长交接孩子时，对家长的接待工作。这时这些家长的口碑宣传对今后的生源扩大，有极其重要的作用。

程序六：特别注意对学员的作业辅导，这是家长在此刻极为关注的问题。

程序七：特别注意学员游戏的质量，这是提升每个学员“热爱新学校”的关键。

程序八：特别注意学员饭菜的卫生质量和生熟度把握。这是学员和家长共同关心的重要问题之一。